图片由中国盲文图书馆提供

　　在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。——海伦·凯勒

　　一有时间，徐燕会带着11岁的孩子童俊杰乘坐地铁来到位于北京市西城区的中国盲文图书馆。与大多数同龄人不同的是，童俊杰是一名盲童。“孩子喜欢读书，在这里他能和正常孩子一样，感受到阅读的快乐。”

　　数据显示，目前，中国约有13万6岁～14岁的学龄盲童。正处在求知探索愿望强烈年龄的他们，甚至比其他人更向往泛舟书海的乐趣，但这些孩子的阅读故事注定与众不同。

　　可以触摸的天堂图书馆

　　记者见到郭天琪的时候是周五下午三点半，她正要和父亲提着一袋刚刚借到的盲文书籍离开中国盲文图书馆。她父亲告诉记者，每周五他从盲校接上孩子，都先到这里借阅课外书，再回北京昌平的家，即使在路上得折腾三四个小时，但却能换来孩子难得的开心时光。

　　天琪说，她上午请了假，来听散文家林非的讲座，还碰到了很多好朋友，大家聚到一起各自谈起最近读的书，下午她就把朋友推荐的书都借了出来。“都说图书馆应该是天堂的模样，而这里就像一个可以触摸到的天堂。”

　　中国盲文图书馆是许多像郭天琪这样孩子的乐园。据介绍，这里典藏借阅区计划藏书25万册，磁带光盘66万张，并设有专门的盲童阅览区，还有大量针对盲童的文化活动。而对于13万盲童、1700万视障人士来说，这么一家图书馆还远远不够。目前，尽管大多省区公共图书馆内设有盲人阅览区，但中国盲文图书馆仍是我国唯一面向盲人的专业图书馆。

　　“他们（中国盲文图书馆）服务很好，孩子也很喜欢，但是在其他地方，孩子阅读就没那么方便了。”徐燕在接受记者采访时说。记者走访了几家书店，并没有看到针对盲人阅读设立的专门服务区，而公共图书馆的盲文角，也少有人光顾。

　　高丹是北京联合大学特殊教育学院的学生，是盲文出版社一名志愿者编辑。作为盲人，她对盲童阅读的困恼感同身受，只有在盲校图书馆和中国盲文图书馆才能找到自己能读的书，其他的公共图书馆几乎没去过。

　　获取纸质书籍的难度，增加了盲童对有声读物的需求，但是，徐燕介绍，盲童使用的有声读物与市面上流行的“点读机”等供正常儿童使用的不同，也只能在中国盲文图书馆这样的地方获得。

　　造价不菲的盲文图书

　　在中国盲文图书馆，工作人员王瑛带领记者参观了盲文阅览区，与普通图书相比，盲文图书更像是一本八开报纸的合订本，盲文也异于印刷文字，纸面上凹凸不平的点构成盲文，盲人通过触摸识别。

　　与中国盲文图书馆在同一地点办公的中国盲文出版社，是目前我国唯一一家以盲文书刊出版、盲人有声读物出版、盲用软件出版为主业的综合性国家级专业出版社。记者两次走访，这里的编辑和志愿者在忙碌地工作，但即便如此，我国盲文出版物与庞大的盲人数量比起来仍然显得供给不足。

　　王瑛介绍，一本约8万字的书籍转译成盲文时，就变成大约七八厘米厚的两大本了，三卷本的《红楼梦》译成盲文书后竟有17册之多。

　　记者了解到，尽管译成盲文的作品不需要向作者支付版税、稿费等，但盲文出版物的译制、校对、制作、纸张比一般出版物的成本都要高出几十倍，比如原来零售价3元的《读者》杂志，印成盲文版的成本为210元，是正常读本的70倍。这也是市面上很少能够看到盲文读物的重要原因。

　　在中国盲文图书馆盲童阅览区内，王瑛向记者介绍，2011年盲文图书馆新馆建成以后，盲文出版、借阅较之以前有了极大的提高，孩子们不仅可以摸读盲文书籍、听有声故事，还可以通过明盲文对照的图书感受五彩斑斓的童话世界。他们还提供免费邮寄盲文书籍服务。

　　记者试用了盲用听书设备，与我们平时用的电子书差别不大，但可以调节语速。王瑛说：“盲人听书用的语速比正常人快很多，而且学习这些电子设备的兴趣也高。”

　　夜再黑，总有灯塔闪烁

　　童俊杰有一个全职照顾他的母亲，为了让孩子受教育，徐燕特意从外地来到了北京盲校，并在学校附近租住了房子。中国盲文图书馆是小俊杰除了学校之外，能够阅读的地方。为了能看书，小俊杰要克服常人无法体验的困难。

　　徐燕告诉记者，去盲文图书馆，最大的困难是交通。王瑛也向记者介绍，新馆对于卢沟桥的旧址来说，位置优越了很多，来馆阅读和参加活动的孩子也是越来越多。但是，由于本身的视力障碍，出行依然是孩子们来这里的最大困难。

　　高丹的理想是毕业以后从事一名盲校老师或者与专业相关的工作。盲校时，一个班级里七八十名孩子，走进大学校园的只有大概四分之一，在这之前，有三分之二的孩子中专毕业之后就开始打工，主要从事按摩行业。通过阅读、获取知识改变命运，对于盲童来说，意义显得尤其明显。

　　也许，与高丹这一代人相比，童俊杰他们享有更多的机会。盲童的阅读问题得到越来越多的关注。在中国盲文出版社和中国盲文图书馆，有1000多人的文化助盲志愿者团队、17支“盲人文化志愿服务队”，登记实名志愿者1059人，志愿者服务共计3200余人次，累计2.5万余小时。他们常年义务为盲人提供会员服务。

　　社会力量的汇聚，让盲童家庭感受到了温暖。而国家投入则大大提升了盲童阅读的硬件条件。王瑛介绍，从2011年开始，国家对盲文阅读环境的改善、支持力度较之以前有了极大的提高，各省区的盲文图书馆分馆、支馆也在积极建设中。

　　“我们每个月举办七八十场的活动，让孩子来一趟能有更多的收获，而且也能培养他们的阅读兴趣。”王瑛介绍道。

　　作为盲童家长，徐燕的一番话也许代表很多盲童家长的心声，她告诉记者，盲童阅读的困难也许不在书籍本身，而在于社会基础设施的完善，目前的阅读条件较之以往取得了很大的进步，但是出行、教育、社会活动都需要对盲童更多的关爱，而这些是影响盲童阅读质量的重要原因。

　　“我们希望，书籍成为孩子生命里的灯塔，照亮他们的前程。”王瑛说。