八成孩子在上补习班

　　史妈妈的女儿，已念高中。谈及女儿的初中三年，她仍不断叹气。

　　“你知道她3年经历了怎样的变化吗？初一还有理想，初二陷入迷茫，初三为家长学习。她的个子，在初一之后，就没长过。你知道这是为什么吗？睡眠不足。”

　　女儿初一刚进去时，是班上的前3名，后来跌出前5，再后来，跌出前10。她自己的自信，也一点点被打击。那时，班上有80%的孩子在上补习班。史妈妈没办法，也只能给她报了。

　　初三那年，她每晚11点做完作业。可这还不算迟的。据孩子讲，班上那些想进前三所重点高中的孩子，没有在12点前睡觉的。

　　其实，孩子她们真的没有太多的自由，没有什么乐趣。一切，都在往功利的路上走。仅有的操场活动，体育课，也在为达标而锻炼。

　　她唯一的爱好，就是乐团排练。初三那会儿，她会对妈妈说，‘妈妈，我有两天没拉琴了，就让我拉10分钟的琴吧。’

　　“现在的孩子，真的挺可怜。我想，家长也可以帮他们平衡下。有些作业，真的没有必要重复，孩子只要掌握理解了就行。有时候，我还会模仿她的字迹，帮她写作业。她做这些无意义作业的时间，还不如多睡会儿。”

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　　胡兰兰公开信中的10条建议

　　一：必须立法保障中小学生8小时睡眠时间，取消小学生的家庭作业，初高中分学段确立合理的家庭作业时间。

　　二：在中小学建立家长大会制度，保障家长大会对于家庭作业和学生睡眠时间的监督权和意见权。

　　三：公立学校中小学落实教学及课程设置自主权，降低目前的课程难度，施行学分制、走班制。

　　四：教育资源公平分配，取消公立学校重点小学和初高中的设置，反对重点公立学校对优质教育资源的垄断。

　　五：必须取消义务教学阶段各种形式的升学、段考、联考、期末考等考试评比排名。

　　六：设立合理的教师教学评估机制，应有学生、家长、教师同时一起参与。

　　七：真正开放民间办教育。

　　八：公办学校必须消除教师待遇的地区差别。

　　九：中小学各种科目（尤其是理科）的省级国家级奥林匹克竞赛，应予取缔。

　　十：教育去行政化，大中小学校长民选制、一贯制，彻底施行大学自主招生，宽进严出。　　□本报记者 高逸平