今日，教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，通知中将“创业”提到了一个新高度，要求各地高校将创新创业教育贯穿人才培养全过程，纳入学分管理，对创新创业学生进行一对一指导，允许在校学生休学创业，同时要加大对大学生自主创业资金支持力度。

　　记者对比去年的《通知》发现，下发时间基本相同，但去年的通知是《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》，在主题上多了“创业”二字，这也是近年来教育部在此类例行通知中首次把“创业”放在了主题当中;在行文中，去年《通知》把创业放在第三部分：“激励高校毕业生自主创业”，而今年则提升到第一部分：“全面推进创新创业教育和自主创业工作”;从用词上看，“全面推进”显然也比“激励”的份量加重了许多。

　　从措施上看，今年教育部更加重视校内的创新创业教育，提出要把“创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手，将创新创业教育贯穿人才培养全过程”，要面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理，改进教学方法，增强实际效果。提出高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。高校要聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。

　　《通知》同时要求，各高校加大对大学生自主创业资金支持力度，多渠道筹集资金，广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。《通知》在去年建设“大学生创业示范基地、大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地”的基础上，今年又提出开辟专门场地用于学生创新创业实践活动，教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等原则上都要向学生开放。